湖北空管分局召開管制員培訓工作座談會-中國民航網
中國民航網 通訊員王潔、陶文 報道:3月29日,湖北空管分局開展管制培訓工作座談會,針對目前見習管制員數(shù)量多、培訓任務重、一線帶培和安全生產風險壓力大的現(xiàn)狀展開討論。管制運行部及各管制室領導、骨干管制教員共計20余人參加了此次座談會。 據(jù)悉,自2010年以來,為應對塔臺進近物理分離對后備管制員需求的問題,湖北分局新進大批新管制員,且由于管制業(yè)務發(fā)展需要,一批老管制員崗位發(fā)生變動,見習人員驟然增多,目前有27名見習管制員在崗位上實習,為歷史所罕見,給一線帶培帶來巨大壓力,也給安全生產帶來一定風險。近期,空管行業(yè)內曾發(fā)生見習管制員和新放單管制員指揮不當發(fā)生的不安全事件,也為安全生產敲響了警鐘。如何加強新管制員的培養(yǎng),使他們成長為湖北分局管制隊伍的中堅力量?如何在特殊時期降低一線安全生產風險?此次座談會就這些問題展開了深入探討。 經驗老道的管制教員認真分析了目前管制培訓過程中存在的問題,他們指出,新管制員大多為85后,他們主動學習意識不強,缺乏與教員和同期學員的業(yè)務交流,缺乏主動思考、舉一反三、融會貫通的意識和能力,管制教員在培訓過程中如老漢推車,效果不佳。 就目前培訓存在的問題和瓶頸,與會人員集思廣益,尋找對癥下藥的良方,提出了多項解決辦法:一是采取“走出去、請進來”的辦法加強教員的培訓;二是在平時的培訓中采取分階段、有針對性的帶培,以考促學;三是重點加強見習管制員作風建設;四是加強模擬機培訓,聘用專職模擬機操作員;五是注重積累、因材施教的啟發(fā)式教學方法。六是建立完善的競爭機制,培養(yǎng)見習管制員競爭意識,化被動學習為主動學習。爭對安全生產風險,在加強現(xiàn)場管理的同時,強調要特別關注剛放單和即將放單的2010年度見習管制員,管制教員在“捆綁”期間加強管理。 通過熱烈的探討,大家充分意識到管制培訓工作是一項長期、艱巨的任務,關系到湖北分局未來的發(fā)展,任重而道遠,并在如何提高培訓質量和進度上統(tǒng)一了認識。教員們紛紛表示在今后的工作中,一定發(fā)揚與時俱進,務實創(chuàng)新的精神,使管制培訓工作再上臺階,為湖北分局“十創(chuàng)安全年”的目標努力奮斗。

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