“沒有高考，你拼得過富二代嗎？”前天，永康市第二中學行政樓大廳的LED大屏幕上打出了這么一句話。從2009年開始，高考沖刺100天的時候，永康二中的這塊大屏幕就會寫出高考勵志標語，今年的激勵比往年來得早一些。(2月23日浙江在線)

　　這是白巖松說過的一句話，如今成了“高考勵志標語”，可見它還是能引起共鳴的。的確，如果高考成功的話，以后有可能會比富二代過得好，但如果不去高考，就財富而言，肯定比不過富二代。這句勵志標語之所以引發(fā)爭議，就在于它是一句“大實話”。雖然這所學校已換上了“這是一個只承認強者的時代，學習正賦予我們做強者的原始資本”，但它的潛臺詞還是能讀出“靠高考拼富二代”。相對而言，高考是目前孩子尤其是貧家子弟上升的最為公平的方式?！案呖计锤欢?，堪稱一個時代的符號。

　　“高考拼富二代”的意義在于為考生打上一針雞血。在高考大棒的指揮之下，考生不易，“起得比雞早，睡得比狗晚”，承受著空前的精神和學業(yè)壓力。高考還有幾個月，“拼富二代”的勵志標語就已吹響了集結號。老師們希望提高升學率，班里多考一些本一、多上幾個名校、出幾個高考狀元；家長們期待多少年心血的付出終于熬到了收成之時，“全家總動員”力保高考；一些貧困家庭更是指望孩子不再守窮，通過高考能有出人頭地之日。而一些商家也趁機摻乎一把，隆重推出諸如“狀元內(nèi)褲”之類的商品，為應試教育造勢，掏空家長腰包?？v觀近些年任何一種高考前心理暗示的方式，不難看出，“高考拼富二代”不過是在創(chuàng)意上頗具沖擊力的廣告詞而已，也是應試教育模式的風景之一。

　　通過高考就能夠拼過富二代嗎？或者說知識真的能夠改變命運嗎？在微博上看到一則笑話，說一位大學生夜間在自動取款機前借光看書，2個警察前來盤問。他說：“我困倦時，就把銀行卡插進去看看余額，馬上就不瞌睡了。”警察被他的話感動了，讓他早點回家休息。如果說年輕人要從銀行卡的余額上尋找繼續(xù)學習的動力，那么，那些為了找工作四處漂泊和已在職場打拼的“夾心層”，看看發(fā)不出去的簡歷、電表和水費以及房租賬單，是否通過泣血打拼，就能賺足生存的成本？“蟻族”、“鼠族”、“房奴”、“車奴”夢想很豐滿，現(xiàn)實很骨感，“傷不起”、“hold住”不過是自嘲與調(diào)侃。如果將要成為重新上路“打拼一族”的考生們環(huán)顧四周，競爭越來越加劇而公平還在路上，“高考拼富二代”的宣示恐怕要大打折扣了。

　　長江后浪推前浪，富二代會不會被高考學子們拍到沙灘上，這確實是個問題。此前，一家企業(yè)在校園招聘會上公開表示拒絕富二代。這是一面鏡子，透視出這一群體在公眾心目中的負面印象。現(xiàn)實生活中確有一些生而貴胄的富二代，與生俱來的富足生活使他們成為紈绔子弟，甚至瘋狂到為尋求刺激而漠視別人的生命，深深地刺痛了公眾的神經(jīng)。因而，富人家庭能否突破“從窮光蛋到富翁，從富翁到窮光蛋”的宿命，富二代是“代際鎖定效應”中關鍵的一環(huán)，這也是社會轉型期的一大命題?？傊?，“高考拼富二代”蘊含時代版圖中的重要信息，折射出訴求社會公平正義的發(fā)力點，需要制度層面的積極應對。