1、 根據(jù)校址來(lái)選擇航空院校

我國(guó)目前共有二十多個(gè)省、直轄市和自治區(qū)，擁有航空專(zhuān)業(yè)類(lèi)院校數(shù)十家，這數(shù)十家航空專(zhuān)業(yè)類(lèi)院校分布在我國(guó)的各個(gè)省、市、自治區(qū)，大大小小實(shí)力強(qiáng)弱不一。怎樣去衡量這數(shù)十家院校呢?首先要看的就是學(xué)校的校址。

一般，整體實(shí)力和身在北京、上海、廣州、南京、沈陽(yáng)等一類(lèi)大型城市的院校相比要弱上很多。道理很簡(jiǎn)單。以北京為例;北京我國(guó)的首都，在很多行業(yè)上都走在我國(guó)同等行業(yè)的前列，尤其是教育業(yè)，歷史悠久、學(xué)術(shù)界精英、專(zhuān)家、教授比比皆是。在北京的這個(gè)大教育環(huán)境下這些高端教育人才可以充分的得到共享，這就是其他城市所不具備的正要一點(diǎn)。其次作為職業(yè)院校，航空類(lèi)專(zhuān)業(yè)校址位于北京更是擁有行業(yè)上得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槲覈?guó)二十八家航空公司基本都在北京設(shè)有分公司和辦事處，在人員招聘上這些公司大都會(huì)選擇在北京“就地取材”或在北京面向全國(guó)招聘員工，所以我說(shuō)航空專(zhuān)業(yè)類(lèi)職業(yè)院校身在北京就擁有得天獨(dú)厚的行業(yè)優(yōu)勢(shì)。

2、 航空院校的選擇上要看規(guī)模

目前我國(guó)的航空專(zhuān)業(yè)類(lèi)院校雖然很多，但是相對(duì)能上規(guī)模的卻并為數(shù)不多，主要集中在北京和上海等地。

3、 要多了解該院校的教職員工隊(duì)伍

航空專(zhuān)業(yè)類(lèi)的院校雖多但是具有雄厚實(shí)力的教職工隊(duì)伍的確是不多，在這點(diǎn)是要尤為注意。那怎樣去了解一所院校的教學(xué)隊(duì)伍呢?在沒(méi)用人熟知的情況下，考生和家長(zhǎng)可以做詳細(xì)的咨詢(xún)。

4、 看看學(xué)院整體管理是否嚴(yán)謹(jǐn)

要說(shuō)到學(xué)院的整體管理，我們就的把他分為兩個(gè)方面。一個(gè)是教職員工的管理、一個(gè)是對(duì)在校生的管理。首先我們可以從招生老師和學(xué)校負(fù)責(zé)接待的老師那里去了解學(xué)校的人才管理模式和評(píng)估教師的方法等，通過(guò)這些來(lái)分析學(xué)校的整體管理水平和管理的規(guī)范度，也就是說(shuō)一所有實(shí)力的大學(xué)院校在對(duì)教職員工的整體管理上必然有自己的一套方式、方法。其次要通過(guò)這些老師和能接觸到的學(xué)生來(lái)了解學(xué)校對(duì)在校生采取的管理模式，我見(jiàn)過(guò)有很多大專(zhuān)院校的學(xué)生抱怨學(xué)校拿他們當(dāng)小孩子管，天天有人督促他們按時(shí)上課、按時(shí)上自習(xí)、按時(shí)就寢等很不自由，沒(méi)有一點(diǎn)上大學(xué)無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)。其實(shí)作為職業(yè)大專(zhuān)院校這樣的管理是很有必要的，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)段的孩子都個(gè)性很強(qiáng)，敢作敢為。如對(duì)他們采取松散的管理措施那很可能會(huì)導(dǎo)致不可想象的后果。所以在選擇航空院校上也一定要注意，學(xué)校不但要對(duì)教職員工有這一套很好的管理方法，更是要對(duì)在校生有著嚴(yán)格的管理制度和管理措施等。

5、 仔細(xì)詢(xún)問(wèn)該校的就業(yè)情況等

航空專(zhuān)業(yè)做為職業(yè)教育中的一個(gè)科目他吸引人的地方就是就業(yè)，如就業(yè)能力不強(qiáng)那各方面再好也無(wú)濟(jì)于事。所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要注意你所選擇院校的推薦學(xué)生就業(yè)的實(shí)力是否夠強(qiáng)。那從那方面去推敲一所航空學(xué)校的就業(yè)實(shí)力呢?

首先要了解該學(xué)院的就業(yè)通路，所謂就業(yè)通路就是他們的就業(yè)渠道，是否和一些航空公司及用人單位保有良好的互利關(guān)系。好的員工誰(shuí)都愿意要，特別是在服務(wù)行業(yè)里，不用自己培訓(xùn)或少培訓(xùn)就能上崗并能很快的投入工作和適應(yīng)工作這是用人單位最希望的。因此院校和用人單位的良好互利關(guān)系是一個(gè)完美雙贏的結(jié)果，他不但能幫助學(xué)校的學(xué)生快速走向就業(yè)崗位還能幫助用人單位找到合適自己的人選。