2021年河南科技大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院航空服務(wù)專業(yè)職業(yè)教育招生簡(jiǎn)章
  河南科技大學(xué) ( 簡(jiǎn)稱河科大,英文簡(jiǎn)稱:HAUST) 坐落于“千年帝都,牡丹花城”、中原城市群副中心城市—洛陽,是國家國防科工局
河南科技大學(xué)簡(jiǎn)介
河南科技大學(xué) ( 簡(jiǎn)稱河科大,英文簡(jiǎn)稱:HAUST) 坐落于“千年帝都,牡丹花城”、中原城市群副中心城市—洛陽,是國家國防科工局與河南省人民政府共建高校、國家中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程支持高校、國家教育部本科教學(xué)水平評(píng)估優(yōu)秀高校,也是河南省重點(diǎn)建設(shè)的三所綜合性大學(xué)之一、“絲綢之路大學(xué)聯(lián)盟”理事高校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校和國家級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。
河南科技大學(xué)占地面積 4600 余畝,有開元、西苑、景華和周山 4 個(gè)校區(qū),其中開元校區(qū)占地面積 3660 余畝?,F(xiàn)有全日制普通本科生、研究生、留學(xué)生共 41000 余人,非全日制成人教育生 23600 余人。
長(zhǎng)期以來,河南科技大學(xué)秉承“明德博學(xué)、日新篤行”的校訓(xùn)和“育人為本、學(xué)術(shù)至上”的辦學(xué)理念,發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息、追求卓越”的河科大精神,突出內(nèi)涵發(fā)展,著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和核心競(jìng)爭(zhēng)力,已初步發(fā)展成為一所工科優(yōu)勢(shì)突出、理工農(nóng)醫(yī)文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平綜合性大學(xué)。
河南科技大學(xué)專業(yè)概況
河南科技大學(xué)學(xué)校涵蓋理、工、農(nóng)、醫(yī)、經(jīng)、管、文、法、史、教和藝術(shù)學(xué)等 11 大學(xué)科門類,設(shè)有 31 個(gè)學(xué)院,97 個(gè)本科專業(yè),其中 14 個(gè)本科專業(yè)、5 個(gè)碩士專業(yè)獲批省級(jí)以上“卓越工程師、卓越醫(yī)生、卓越農(nóng)林人才、卓越法律人才培養(yǎng)計(jì)劃”;
河南科技大學(xué)辦學(xué)成果
河南科技大學(xué)擁有 4 個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,2 個(gè)博士后流動(dòng)站 ; 有 38 個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,12 個(gè)專業(yè)學(xué)位研究生招生類別;有 28 個(gè)河南省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,三個(gè)國家“十三五”國防特色學(xué)科。
河南科技大學(xué)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
一、聯(lián)合培養(yǎng) 信譽(yù)保證
以河南科技大學(xué)的教學(xué)優(yōu)勢(shì)加航空資深專業(yè)培養(yǎng)和就業(yè)資源,建立校企供需見面雙向選擇的就業(yè)機(jī)制。加大與各航空公司和機(jī)場(chǎng)的合作,使畢業(yè)生能夠成為民航企業(yè)相關(guān)崗位上的專業(yè)型、技能型、實(shí)用型的工作人員。
二、名校文化 資源共享
參加航空人才培養(yǎng),學(xué)生可享用學(xué)院各項(xiàng)硬件教學(xué)資源,如:形體室、禮儀室、化妝室、圖書館、自習(xí)室、籃球場(chǎng)、體育館等。優(yōu)美的校園環(huán)境,重點(diǎn)大學(xué)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情,使其成為優(yōu)秀人才。
三、名校師資 教學(xué)完善
以各大航空公司、機(jī)場(chǎng)和大型實(shí)訓(xùn)基地作為教學(xué)資源支持,學(xué)校師資力量雄厚,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,理論課教師副教授職稱以上占比達(dá)到50%以上。民航服務(wù)禮儀等實(shí)踐課程均由資深的一線教師和航空公司在飛乘務(wù)長(zhǎng)擔(dān)任,讓每位學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)以致用。
四、創(chuàng)新教學(xué) 定制培養(yǎng)
秉承先進(jìn)的教學(xué)理念,貫徹“素質(zhì)教育+學(xué)歷教育+技能培訓(xùn)”相結(jié)合的三位一體教育模式,采用“啟發(fā)式”、“互動(dòng)式”的教學(xué)。學(xué)校為學(xué)生設(shè)置了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)計(jì)劃,聘請(qǐng)一線名師承擔(dān)該專業(yè)教學(xué)任務(wù),確保教學(xué)質(zhì)量。
五、立德樹人 精心育才
以“學(xué)生為根、育人為本、學(xué)者為要、學(xué)術(shù)為魂、責(zé)任為重”的辦學(xué)理念深植人心,著力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)能力強(qiáng)、有社會(huì)責(zé)任感和國際視野、德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)拔尖航空人才。
六、校企合作 就業(yè)保障
入學(xué)即簽訂就業(yè)服務(wù)協(xié)議,專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)促進(jìn)畢業(yè)生的就業(yè)工作,目前已與多家國際、國內(nèi)民用航空公司及機(jī)場(chǎng)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,合格學(xué)員順利就業(yè),以技能培養(yǎng)為主導(dǎo)的新型教育,實(shí)行 技能+學(xué)歷的雙證培養(yǎng)模式。
七、重視實(shí)訓(xùn) 強(qiáng)化技能
合理設(shè)置學(xué)制,科學(xué)安排課程,實(shí)訓(xùn)與理論相結(jié)合。定期安排學(xué)生到設(shè)施完備的民航實(shí)訓(xùn)基地以及國內(nèi)外航空公司、機(jī)場(chǎng)等參加實(shí)際訓(xùn)練和學(xué)習(xí),為今后更好更快的適應(yīng)工作崗位,做好充足的準(zhǔn)備。與此同時(shí),還開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課程,進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃教育,并注重在課堂鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力和動(dòng)手能力,以增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提高其在就業(yè)崗位上的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
八、嚴(yán)格管理 以生為本
秉承“日新其德 止于至善”的校訓(xùn),針對(duì)該專業(yè)學(xué)生不同特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)式分類管理,每班設(shè)有專職班主任、專業(yè)知識(shí)輔導(dǎo)員老師以及生活老師,班主任重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)管理及班級(jí)文化建設(shè)。專業(yè)輔導(dǎo)老師來自各大航空公司或具有機(jī)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員你,主要負(fù)責(zé)學(xué)生的專業(yè)形象化建設(shè)以及實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)管理。生活老師則從學(xué)生日常生活方面進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)管,保證學(xué)生在校安全。精細(xì)無縫化管理讓學(xué)生從學(xué)習(xí)到生活、從教室到寢室都可以感受到老師的幫助與關(guān)懷。定期與家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校表現(xiàn),實(shí)時(shí)了解學(xué)生情況,專業(yè)輔導(dǎo)員跟班制度,引導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生完成教學(xué)計(jì)劃。
招生標(biāo)準(zhǔn)
1、身高(cm):女生160-176 男生170-185;
2、體重(kg):[身高(cm)-110 ] *90%~[身高(cm)-110 ]*110%
3、視力:矯正視力1.0以上(可佩戴隱形眼鏡);
4、五官端正、身體勻稱、膚色健康,身體裸露部位無明顯疤痕;
5、眼球無變形、無色盲、色弱、斜眼;
6、無口吃,無暈車、暈船史;
7、無各類傳染病及慢性病史、無精神病家族史、遺傳病史、癲癇病史,肝腎功能正常;
8、無明顯的“O”型和“X”型腿;
9、行走正常無明顯內(nèi)、外八字;
10、聽力不低于5米。

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為培養(yǎng)新一代航空服務(wù)領(lǐng)域?qū)I(yè)人才共同成立的特色學(xué)院,該學(xué)院擁有豐富的教學(xué)資源和雄厚的師資力量。 為加強(qiáng)新時(shí)代航空領(lǐng)域復(fù)合型、應(yīng)用型人才培養(yǎng),校企雙方整合優(yōu)勢(shì)資源,